Mantención!
Hace 14 años
Educación básica.
La educación básica se propone que todos los niños alcancen los objetivos fundamentales y específicos propuestos por el currículo nacional, que están enfocados a potenciar los aprendizajes de los alumnos en los distintos subsectores, enfatizando el área de lenguaje y matemáticas, todo esto llevado a cabo con el objetivo de lograr una buena educación de igualdad para todos los niños y niñas de este país, considerando su contexto, cultura, etnia, etc. Además de sus capacidades artísticas, cognitivas y sobre todo el desarrollo de valores y socialización.
miércoles, 1 de abril de 2009
Dentro de este espacio se mostraran todas las actividades realizadas en función de gestionar el conocimiento.
En el trabajo que presentaré a continuación mostraré una línea de tiempo desde el año 1810 a 1960 donde daré a conocer los hitos más importantes que ocurrieron en educación durante esos años. Este trabajo está hecho en base a un reflexivo y crítico analisis del libro desarrollo educacional 1810-1960 de fernado campos.
linea de tiempo:
En el siguiente trabajo mostraré un cuadro con diferentes educadores chilenos y extranjeros que aportaron a la educación chilena y marcaron un hito en ella.
A continuación mostraré una serie de frases de un gran educador, como lo es Paulo Freire.
frases celebres de Paulo Freire:
A continuación dare a conocer las bases de la reforma de 1965.
En el siguiente esquema mostraré una síntesis del marco curricular de educación básica.
En el siguiente ppt mostraré una síntesis de la reforma educacional.
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Al terminar esta cátedra puedo decir que mi pensamiento pedagógico ha cambiado mucho, que he aprendido bastante sobre historia de la educación y politicas educativas.
Pienso que al entrar a la universidad mis conocimientos sobre educación eran muy limitados, y que actualmente no he llegado a ser una experta, pero siento que he aprendido mucho. En fin puedo decir que mi pensamiento se ha desarrollado mucho, puedo pensar de una manera mas critica y reflexiva y que puedo opinar con mejores fundamentos.
Pienso que al entrar a la universidad mis conocimientos sobre educación eran muy limitados, y que actualmente no he llegado a ser una experta, pero siento que he aprendido mucho. En fin puedo decir que mi pensamiento se ha desarrollado mucho, puedo pensar de una manera mas critica y reflexiva y que puedo opinar con mejores fundamentos.
