Educación básica.
La educación básica se propone que todos los niños alcancen los objetivos fundamentales y específicos propuestos por el currículo nacional, que están enfocados a potenciar los aprendizajes de los alumnos en los distintos subsectores, enfatizando el área de lenguaje y matemáticas, todo esto llevado a cabo con el objetivo de lograr una buena educación de igualdad para todos los niños y niñas de este país, considerando su contexto, cultura, etnia, etc. Además de sus capacidades artísticas, cognitivas y sobre todo el desarrollo de valores y socialización.

sábado, 27 de junio de 2009

reflexión.


En este espacio daré a conocer cuales son mis pensamientos respecto al ramo, mis opiniones y reflexiones personales.

retroalimentacion.


En este lugar mostrare todas las orientaciones

transversales dadas por la profesora a favor de nuestro

trabajo y nuestro aprendizaje.

viernes, 26 de junio de 2009

diario de proceso.


El diario de proceso se basa en tres preguntas claves de la metacognición, ¿que aprendí?, ¿como lo aprendí? y ¿para que lo aprendí?. Las que se deben ir desarrollando clase a clase

miércoles, 1 de abril de 2009

Dentro de este espacio se mostraran todas las actividades realizadas en función de gestionar el conocimiento.

En el trabajo que presentaré a continuación mostraré una línea de tiempo desde el año 1810 a 1960 donde daré a conocer los hitos más importantes que ocurrieron en educación durante esos años. Este trabajo está hecho en base a un reflexivo y crítico analisis del libro desarrollo educacional 1810-1960 de fernado campos.
linea de tiempo:

En el siguiente trabajo mostraré un cuadro con diferentes educadores chilenos y extranjeros que aportaron a la educación chilena y marcaron un hito en ella.

educadores reelevantes:

A continuación mostraré una serie de frases de un gran educador, como lo es Paulo Freire.

frases celebres de Paulo Freire:

A continuación dare a conocer las bases de la reforma de 1965.

reforma de 1965:

En el siguiente esquema mostraré una síntesis del marco curricular de educación básica.

marco curricular:

En el siguiente ppt mostraré una síntesis de la reforma educacional.

reforma educativa actual:

resumen educacion basica:

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Al terminar esta cátedra puedo decir que mi pensamiento pedagógico ha cambiado mucho, que he aprendido bastante sobre historia de la educación y politicas educativas.
Pienso que al entrar a la universidad mis conocimientos sobre educación eran muy limitados, y que actualmente no he llegado a ser una experta, pero siento que he aprendido mucho. En fin puedo decir que mi pensamiento se ha desarrollado mucho, puedo pensar de una manera mas critica y reflexiva y que puedo opinar con mejores fundamentos.

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